6 ноября в МСБИ «Дружба» ТУСУРа состоялся мастер-класс «PR в стартапе: от стратегии к тактике» в рамках акселерационной программы «Стартап-полигон IX». Встречу провела Ольга Слободская - маркетолог, контент-AI-менеджер, SMM-специалист, преподаватель ТУСУРа по PR-дисциплинам и стратегическому маркетингу.
Мероприятие было посвящено тому, как молодым технологическим компаниям выстраивать коммуникацию с рынком, формировать доверие к своим разработкам и привлекать внимание потенциальных клиентов. Для стартапов эта задача особенно актуальна: даже перспективный продукт не гарантирует интереса аудитории, если команда не умеет объяснить его ценность и донести информацию до нужных людей.

В основу мастер-класса легла концепция инженерного подхода к коммуникациям. Участники рассмотрели PR не как набор разрозненных публикаций и рекламных инструментов, а как систему, которую необходимо последовательно проектировать, проверять и совершенствовать. Вместе со спикером студенты прошли основные этапы работы - от анализа медиарынка и выбора каналов коммуникации до формирования стратегии продвижения и разработки плана действий на 90 дней.
Отдельное внимание уделили изменениям российского медиарынка в 2026 году. Обсудили трансформацию поисковых систем, снижение роли органического трафика и развитие инструментов поиска с использованием искусственного интеллекта. Участники рассмотрели, как генеративные языковые модели меняют способы получения информации и почему стартапам важно работать не только над привлечением переходов на сайт, но и над присутствием в информационном пространстве, которому доверяют пользователи.
Также разобрали особенности продвижения на российских цифровых платформах, в том числе ВКонтакте, Telegram и MAX, и возможности использования видеоконтента. Спикер рассказала о том, как выбирать площадки в зависимости от аудитории и задач проекта, а не пытаться присутствовать везде одновременно.

Ещё одной важной темой стала специфика коммуникации технологических стартапов с корпоративными заказчиками. Участники обсудили, почему молодым командам не всегда подходят маркетинговые подходы крупных компаний и как выстраивать диалог с представителями бизнеса, закупочными подразделениями и лицами, принимающими решения. Особое внимание уделили умению объяснять сложные технические решения понятным языком, формулировать ценность продукта и учитывать реальные потребности потенциального заказчика.
Практическая часть мастер-класса была посвящена инструментам создания контента и презентации проектов. Студенты познакомились с принципами подготовки коротких видеороликов, разобрали структуру материалов для привлечения внимания аудитории и особенности презентации стартапа для журналистов. В частности, обсудили, как за короткое время заинтересовать редакцию проектом и сформулировать информационный повод, который будет понятен не только техническим специалистам.

Важной частью встречи стала работа с конкретными проектами участников акселератора. Студенты смогли задать Ольге Слободской вопросы, разобрать собственные ситуации и получить рекомендации с учётом особенностей своих разработок. Такой формат позволил перейти от общих принципов PR к практическим задачам команд: как рассказывать о продукте, какие каналы продвижения выбирать и на чём сосредоточить усилия на текущем этапе развития. По итогам мастер-класса участники получили представление о том, как выстраивать системную коммуникацию стартапа, адаптировать продвижение к изменениям медиарынка и использовать доступные инструменты для формирования репутации проекта.
Главный вывод встречи - недостаточно просто создать технологически перспективный продукт: необходимо сделать его ценность понятной рынку, заслужить доверие аудитории и последовательно выстраивать отношения с потенциальными заказчиками и партнёрами.

Полученные знания команды смогут применить при дальнейшей работе над своими проектами в рамках «Стартап-полигона IX» - от подготовки презентаций и информационных материалов до формирования собственных стратегий продвижения.

Мероприятия проходят при поддержке Автономной некоммерческой организации «Платформа Национальной технологической инициативы», Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, а также в рамках федерального проекта «Технологии»