19 марта в бизнес-инкубаторе ТУСУР прошла деловая игра «Технологии будущего» - практический формат, направленный на развитие креативного и предпринимательского мышления у студентов.
Участникам предложили поработать с вызовами не такого уж далёкого будущего: от перегрузки уведомлениями до потери навыков самостоятельного мышления и проблемы цифрового следа. Среди кейсов также были снижение физической активности и влияние постоянного потока информации на концентрацию.
Формат игры был максимально приближен к реальности стартап-среды: за ограниченное время команды должны были не просто придумать идею, но и продумать её механику, протестировать подход и представить решение в формате видео-презентации.
На всё - всего один час.
Работа шла в командах: участники распределяли роли, искали нестандартные подходы и учились быстро проверять гипотезы. Такой формат особенно полезен для стартапов на ранней стадии - он помогает «прокачать» сразу несколько ключевых навыков: генерацию идей, командную работу и проектное мышление.
Победу в игре одержала команда «Комета», работавшая с проблемой перегрузки уведомлениями. В её состав вошли участницы проекта «ARThouse» - Диана Мальцева и Фаина Якушенко. Девушки уже являются финалистками «Стартап-Полигона VI Pro» и сейчас подали заявку в новый сезон акселератора, продолжая развивать свои проекты.
Как отмечает организатор игры Виктория Рассохина, ключевая ценность формата - в его практичности и динамике:
«За ограниченное время участникам нужно не только придумать решение, но и упаковать его в понятный формат - снять и смонтировать видео. Это учит быстро структурировать мысли и доносить идею. После презентаций команды получают обратную связь от экспертов - что можно доработать, как усилить проект и какие из идей действительно можно реализовать».
Деловая игра показала: даже за один час можно не только придумать идею, но и сделать первый шаг к её реализации - если есть команда, фокус и готовность действовать быстро.
Мероприятия проходят при поддержке Автономной некоммерческой организации «Платформа Национальной технологической инициативы», Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, а также в рамках федерального проекта «Технологии»