10 апреля в рамках акселерационной программы пройдут два взаимосвязанных мероприятия, направленных на формирование у команд базовых навыков проверки продуктовых гипотез и работы с пользовательскими запросами.
В 17:00 состоится семинар «Основные принципы методологий проверки гипотез (Customer Development, JTBD и др.)». Участники разберут ключевые подходы к проверке гипотез, используемые при запуске стартапов, включая методологию Customer Development и подход Jobs To Be Done. В ходе семинара будет рассмотрено, как формулировать и проверять гипотезы о проблемах и потребностях пользователей, какие ошибки чаще всего допускают команды на ранних этапах, а также какие инструменты позволяют минимизировать риски разработки невостребованного продукта. Отдельное внимание будет уделено глубинным интервью: их структуре, видам и задачам на разных этапах развития проекта.
Экспертом мероприятия выступит Садыков Глеб, директор бизнес-инкубатора «Дружба».
Для стартап-команд участие в семинаре позволит выстроить системный подход к проверке идей, научиться отделять реальные потребности пользователей от предположений и принимать более обоснованные продуктовые решения.
Регистрация В 18:00 пройдёт практикум «Глубинные интервью», в рамках которого участники закрепят полученные знания.Команды определят целевые группы для своих проектов, сформируют вопросы для проведения проблемных интервью с учётом специфики продукта, а также отработают проведение интервью в командном формате с последующим разбором результатов. Такой формат позволит участникам увидеть типичные ошибки, скорректировать формулировки вопросов и лучше понять логику общения с потенциальными пользователями
Практикум поможет командам перейти от теоретического понимания инструментов к их практическому применению, повысить качество проверки гипотез и подготовиться к дальнейшей работе с реальной целевой аудиторией.
Экспертом мероприятия выступит Садыков Глеб, директор бизнес-инкубатора «Дружба».
РегистрацияМероприятия проходят при поддержке Автономной некоммерческой организации «Платформа Национальной технологической инициативы», Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, а также в рамках федерального проекта «Технологии»